授人以渔相关论文
囿于资源限制和效率导向，传统市场营销战略过于关注特定目标市场的选择，从而忽视部分细分市场，产生先天性被市场或社会排斥的群体，缺乏......
《我为什么而活着》是统编教材语文八年级上册的一篇自读课文。教学中,执教老师秉持“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念,做到目标......
案例背景:有道曰:“授人以鱼,不如授人以渔。”把知识机械地传授给学生,不如教给学生学习方法,教会学生自己学习,培养学生的自学能......
【摘要】当学生从小学升至中学阶段，英语的重要性显得越来越重要。在初一年级，学生在英语方面的差距并不是很大。但进入初二年级后，学......
摘要：众所周知，“兴趣是最好的老师”。如果英语教学过程中，我们的教师能够灵活运用多变的教学方法，让学生积极参加英语教学过程，有效培......
摘 要： 中学英语教学中培养学生的创新精神是非常重要的。本文结合创新精神的培养原则，指出在中学英语课堂中，教师应采用多种教学方法......
摘 要：在初中英语教学中，音标识读能力的培养十分重要且非常紧迫；音标识读能力是英语深入学习的基石；在初中起始年级课堂教学中尤其应......
摘要：在初中英语教学中，如何全面激活学生的学习兴趣，提升英语课堂的教学效率，最大限度地减轻学生的课业负担，一直是困扰每一位英语教师......
摘 要：本文从一堂椭圆的复习课入手，对传统教学进行反思，在课堂中突出学生的主体作用，培养学生的创新发散思维的能力，对学生不仅要授人......
“亮睛工程”秉承“授人鱼，不如授人以渔”的理念，在国内与各级政府、卫生行政部门及医疗机构合作，积极开展防盲扶贫工作。通过捐赠眼......
“乡村旅游+精准扶贫”是指在具有一定旅游资源条件、区位优势和市场基础的贫困地区,通过开发旅游带动整个地区经济发展。通过深入......
两篇文章中老师的经验都很好，不过我个人更喜欢苏老师的做法。相对来说，周老师的做法行政色彩、管理色彩、强制色彩、他律色彩更浓一......
作为四大国粹之一的书法,是中华民族独有的一门历史悠久的艺术。学习书法是继承传统文化、弘扬民族艺术的最佳途径之一。我校一至......
摘 要：教会学生如何学习、用什么方法学习是教学的主要任务，也就是说广大教师的职责就是“授人以渔”。对中职生《电子技术基础与技......
你在网络购物的时候经常会看到网站向你推荐某些商品，这些商品是你购买或者曾经浏览过的。这就是用人工智能、机器学习根据你的购物......
教学的最终目的是培养学生会学习的能力。教师的工作就是建立知识体系，揭示思维过程，达到知识与思维同步发展的目标，最终达到运用知识......
在初中语文的教学中,让学生敢问、善问、想问,是培养学生们发现能力的关键。但是从目前情况来看,教师对初中生发现问题能力的培养......
创新是一个民族的灵魂,是社会进步的源泉。创新能力的培养应该成为课堂教学的主旋律,授人以鱼不如授人以渔。本文从教学实际出发,......
几年前当我还是一个小白的时候，在网上常常会看到一些教人找电影的攻略，他们推荐的无非是电影天堂、电影FM、人人影视这些烂大街的网......
北临黄河,西依嵩山,东南为广阔的黄淮平原。作为省会城市,郑州市的经济社会发展在河南省当仁不让地处于领先地位,残疾人事业同样领......
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出，语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程应致力......
<正> 通过比较、分析、讨论和操作,教师引导学生参与了例1“1/2+1/3”的教学过程。随后—— 师:现在回顾一下,在......
摘要：“听说读写”是构成英语学习的四个重要的组成部分，四者之间相互联系相互作用，如果某个人的英语口语好，那么他的读写能力也不会太......
在英语学习中最大的难题之一是词汇记忆与应用的问题。在词汇学习中，绝大多数人都存在着两个突出的问题：由于词汇问题是浸透在听、说......
【摘 要】关于如何在思想政治课教学中培养学生的创新精神，许多教育者和研究者做了深入的研究，并发表了一些很有见地的观点。笔者认......
【摘 要】兴趣是最好的老师，兴趣可以促使学生奋进滋生动力。因此，在初中数学的教学中，教师要运用灵活多样的教学方法，要因材施教、因......
常言道：“授人以鱼，不如授人以渔。”学会是前提，会学才是目的，学生想问、敢问，更应该会问。要使学生认识到不会问就不会学，会问才是具备......
摘要：创造快乐的英语课堂。就是让每一个学生的主体性得到充分的发挥。并让他们获得快乐。在初中英语教学中。教师要引导学生走出课......
兴趣是最好的老师。当一个人对某种事物产生兴趣时，他就会入迷地去追求、去探索。学生一旦对历史学科产生兴趣，则兴趣就会成为学生学......
古人云：“学起于思，想源于疑。”大教育家孔子认为:“疑是思之始，学之端。”教育家陶行知说：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在......
阅读教学是语文教学的重要环节，是语文教学的基础。它不仅能培养学生良好的学习习惯，提高学生的阅读欣赏能力，使学生获得应有的语文素......
摘要：物理教师要重视实验教学，并通过实验加强对学生科学精神的培养。笔者对物理实验教学中出现的一些误区进行分析并提出自己的一些......
【内容摘要】初中数学课堂，教师要想培养学生学习的自主性和主动性，需要兴趣的引导、要求的督促和习惯的培养，让学生掌握一定的学习方......
摘 要：数学的学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程，注重数学自主学习能力的培养，可为个体发展提供更为广阔的时间和空......
【摘要】在21世纪的今天，信息革命几乎冲击了所有的领域。而对于目前的信息经济时代，外语（主要是英语）能力和计算机能力向来被认为是2l......
在科学教学中应充分发挥学生的主体作用,倡导以科学探究为核心的多样化的教学方式和学习方式,让学生在科学探究过程理解科学知识、......
8月19日 晴 我是一个胖胖的男孩,热情好动但却很懒,一遇到难题,常常不动脑筋,不是问同学,就是问妈妈,我只以完成任务为主,所以......
摘 要 语言应用能力的最高境界莫过于能言善辩，小学语文阅读是迅速学习并应用语文的要塞。本文笔者将结合经验，从方法、实践、应用等......
